課程名稱 |
空間資訊專論 Special Topics in Spatial Information |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學研究所 |
授課教師 |
朱子豪 |
課號 |
Geog7073 |
課程識別碼 |
228 M9000 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
地理502 |
備註 |
總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052Geog7073_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
探討空間資訊處理技術之發展趨勢,現存問題及可開發之研究課題,並協助學生發展研究題目及尋求正確恰當之研究方法,本課主要討論主題有空間誤差、資料整合,知識產生與管理;智慧型空間查詢介面,空間文字挖掘(空間認知語意),資料流通平台,空間度量、資料模式、空間資訊過濾與壓縮,空間模式產生(土地利用分析與遊憩分析、環境監測空間分析)。 |
課程目標 |
本課程的學習目標主要為讓學生能夠瞭解空間資訊領域之前線研究,並發展與自己興趣相關之研究計畫 |
課程要求 |
教學要求為一次學期之計畫報告及上課之習題撰寫。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2017/02/22 |
空間資訊研究領域,空間知識管理 |
第2週 |
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空間知識管理(Data Mining,CBR) |
第3週 |
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空間知識管理(Expert system)
CART實習資料:
https://drive.google.com/open?id=0B8VFNSxElp5HanZrMWdlTDUwMTA |
第4週 |
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空間文字挖掘(空間認知/語意) |
第5週 |
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空間文字挖掘(空間認知/語意) |
第6週 |
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智慧型空間查詢介面 |
第7週 |
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大規模資料倉儲流通平台 |
第8週 |
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知識管理與GIS整合 |
第9週 |
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學期計畫第一次報告(文獻回顧)
參考資料:TGOS協作平台 https://www.tgos.tw/MapSites/Web/MS_Home.aspx |
第10週 |
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空間資料誤差與QA/QC |
第11週 |
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空間度量與判識(形狀、TEXTURE,PATTERN) |
第12週 |
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空間分析與度量(FRACTAL,Holograph,FFT) |
第13週 |
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空間資訊過濾與壓縮(可攜式(如大哥大、PDA無線上網)空間系統的資訊傳播) |
第14週 |
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高維次空間資料模式 |
第15週 |
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空間模式建立(土地利用、環境監測空間分析) |
第16週 |
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空間模式建立(旅遊) |
第17週 |
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學期計畫報告 |
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